CENTROS DE EXTENSIÓN

Dirección General de Centros de Extensión

Abg.Nuria Montalván
direc.centros.ext@derecho.unlz.edu.ar


Evolución Histórica de los Centros de Extensión de la Facultad
de Derecho

La Facultad, en virtud del Art. 70 Inc. 28 del Estatuto de la Universidad, a partir del cual el Consejo Académico puede “Aprobar la creación de Unidades pedagógicas internas como: institutos, laboratorios, seminarios, centros de estudios y departamentos especiales, así como de cursos generales, especiales e intensivos”, y por iniciativa de las comunidades de Zarate en la provincia de Buenos Aires y Rufino en la provincia de Santa Fe, realiza en
el año 1995 su primera experiencia de extensión áulica, llevando la Carrera de Abogacía a estas ciudades a través de una modalidad de cursos intensivos. Dado el éxito casi inmediato de esta decisión, se crean en 1997 las extensiones de Goya, en la provincia de Corrientes, Villa Mercedesen la provincia de San Luis y Las Flores en la provincia de Buenos Aires, y en 1998 los centros de Olavarria, Trenque Lauquen y Alberti, todos en la
provincia de Buenos Aires.
Esta iniciativa tuvo un impacto positivo en las ciudades sedes de nuestras extensiones y en sus áreas de influencia, desde el punto de vista académico, acercando la Universidad a los alumnos, desde el punto de vista económico, porque la afluencia de alumnos a las ciudades sedes provocan una actividad comercial mayor a la media del lugar.
Asimismo, socialmente se evita el desarraigo de los jóvenes, a la vez que se da la oportunidad de cursar estudios universitarios a aquellos que los postergaron por razones de trabajo o familia; esto se pone de manifiesto especialmente en los primeros años de inscripción donde es llamativo el porcentaje de alumnos mayores de 40 años.
La actividad de los Centros de Extensión esta reglada por las normas académicas y administrativas generales de la Facultad, además de un Reglamento de Centros de Extensión. Dentro del esquema orgánico funcional de la Institución, se encuentra la Dirección Gral. de Centros de Extensión que tiene entre sus funciones la de centralizar las actividades académicas y administrativas de los ocho centros, coordinando la tarea de los Directores y Coordinadores.
La modalidad de cursada es intensiva los días viernes y sábados con una carga de 10 horas semanales, excepto el CEU Zárate que además tiene oferta académica de cursada los días lunes y miércoles con la misma intensidad horaria. La carrera se estructura en años respetando el régimen de correlatividades y cargas horarias de nuestro Plan de Estudios. Para llevar adelante el servicio educativo bajo esta modalidad, la Facultad
ha firmado convenio con distintas asociaciones o municipios encargándose estos de los aspectos económicos que hagan posible el financiamiento dela carrera en cada sede. Asimismo estas instituciones cuentan con un sistema de becas para aquellos alumnos que demuestren un buen rendimiento académico.
A continuación se detalla una breve reseña histórica de cada centro de extensión, ordenado según año de creación: Zárate, Rufino, Goya, Villa Mercedes, Las Flores, Olavarria, Trenque Lauquen, y Alberti.

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Reglamento de Centros ( bajar Pdf)

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Los Centros de Extensión son extensiones áulicas para el cursado de las carreras dependientes de la Facultad de Derecho constituidas en un ámbito distinto de la
Sede Central, sometidas a las normas académicas de la Universidad Nacional
de Lomas de Zamora.

En el Centro serán alumnos aquellos que cumplan con los requisitos de admisión y plazos fijados por la Facultad de Derecho de la UNLZ.

El plan de estudios de la Facultad de Derecho de la U.N.L.Z., esta adecuado a las demandas sociales actuales en materia de formación profesional.
Nuestra Institución fomenta actitudes de autonomía, critica, iniciativa, apertura y disposición para la actualización y aprendizaje contínuo. Las mismas tienen como objetivo que el estudiante desarrolle aptitudes para comprometerse con la realidad y las necesidades de su comunidad.

Los cursos en el Centro de Extensión tienen un sistema de enseñanza intensiva con modalidad de teórico prácticos, en los que se promueve la asistencia a clase. Los alumnos deberán inscribirse y rendir las asignaturas de acuerdo al desarrollo curricular.

Se prevé un máximo de tres materias cursadas por cuatrimestre y cuatro llamados de mesas libres en el año.

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